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包外一小“非连”文本课题组:开展“非连”文本教学研讨课活动
来源: | 发布日期:2018-12-13 次 | 人气:227

  12月12日上午,包外一小“非连”文本课题组开展了一次“非连”文本教学研讨课活动。课题成员吴亚兰老师以六年级上册课文《詹天佑》为例,进行了非连续性文本阅读教学探索。




  在教学詹天佑“勘测线路”这一环节时,吴老师引导学生用不同的标注符号提炼对詹天佑的语言、动作和当时的环境描写,让学生学会了在文本中快速提取信息的方法。

在教学“开凿隧道”这一环节时,吴老师带领学生一起,用分析整合关键信息、画示意图等方法领会了詹天佑独特的创新精神。

  在教学“设计线路”这一环节时,吴老师运用了文本图画相对照的方法,演示了火车上山的具体线路,让学生用推论比较等方式体会了“人”字形线路的奇妙之处。

  此次教研活动,师生通过共同合作和不断的教学探索,教师摸索出“非连”文本如何与课本有效结合的方法,学生明白了非连续性文本是课文的补充和延展,初步学会了阅读非连续性文本的策略。(文:许大娟  图:陈海兰)


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